2022-08-04 09:25:00
6周岁入学将成为过去式？小学生入学年龄有望调整，家长更为难了。
随着社会的不断发展，大家都认识到了教育的重要性。很多家长，在孩子还没出生的时候，就已经开始考虑该怎么给孩子提供一个优秀的教育环境，帮助孩子成才。
从胎教到早教，再到幼儿园。家长们不想让自己的孩子一出生就落后于他人，于是每个阶段都想着如何给孩子最好的教育，尤其是幼儿园。家长们往往费尽心思到处打听、询问，只为了让孩子上最好的幼儿园，接受最好的学前教育。
在这样的趋势下，孩子们的学习不断地提前，越来越早，现在甚至不少的幼儿园都会教育孩子们学习基础的小学数学、英语知识。这也让家长们认为，自己的孩子或许早早地就能够胜任小学的课程，最好是能早一点进入小学，在起跑线上领先别人。然而，我国对于这方面的规定却一直很严格。
硬性要求，6周岁入学，可愁坏了家长
在“教育、学历为王”的时代，身为父母的家长们，对孩子的教育和成长可是操碎了心。
在我国的教育政策之中，之前有一条关于孩子入小学的规定，当然，这个政策是一项硬性的要求，也难倒了很多的父母。
在这项政策之中，规定上小学的孩子的年龄必须年满六周岁，并且对出生日期也相对应的有着硬性要求。
如果孩子是在九月份之前出生，到上小学的年纪时，当年即可入学。但是，如果孩子的出生日期是在九月份之后，则需要到下一年才能入学。
也就是说，如果孩子是在八月三十一日出生，那么，当年就可以上小学，但是，如果是在九月二日出生，则需要等到下一年才能入学。
面对这个政策，让很多家长很是头疼。出于无奈，也只好让孩子再多读一年幼儿园。
面对这项国家的硬性政策，家长们也是纷纷想出了“三十六计”。有的家长“人为”地选择孩子的出生的日期，通过催产或者是剖腹产的方式，计划着孩子的出生时间。
有的家长则是等孩子出生之后，选择合适的时间给孩子上户口，改变孩子的出生日期，以便孩子可以早点上小学。
家长如何做好有效衔接工作？
家长要知道幼儿园教育和小学教育的区别，从幼儿园升至小学，学生身高长得更快乐了，小聪明也变多的了，学习能力也有所提高。幼儿园教育属于寓教于日常活动之中，以游戏活动为主要形式，帮助学生养成良好的学习和生活习惯。
小学教育则不然，小学校园和课堂有更为严格的作息制度和课堂纪律，校园学习和生活中很多事情都要靠学生自己应付，学生的主要任务从做游戏转变成学习。家长先了解清楚两者差距后，更有利于做好幼小衔接工作。
家长在学生还在幼儿园时，就要提前幼小衔接的准备，积极参加幼儿园的各种活动。尤其到了大班之后，幼儿园会通过各种活动，向家长介绍学生进入小学后的准备工作，家长要按时参加，认真听老师讲解，还可以利用这个机会向老师请教有关学生入小学的问题。
在生活中，家长要抓住教育学生的机会，善于发现并把握日常生活中的家庭教育，为学生顺利进入小学做好各种准备。
进入小学后，学生若出现不适应的表现，家长不要着急，积极正面的鼓励学生，开始有意识的培养学生的注意力和自我控制能力，在家里为学生开辟出一块儿安静的学习环境。生活方面，家长培养学生自己穿脱衣服，上厕所，整理床铺，整理玩具和学习用品，培养学生独立生活的能力，这样就可以更好的度过幼小衔接。
家长十分关心学生的教育问题，大家都能够理解，不过关心也要有个度，不能把自己的全部期望强加到学生身上，不顾学生的自身情况，揠苗助长会让学生感觉到很疲惫。
